Wir fördern Kreativität, Kooperation und eine reflektierte Nutzung digitaler Medien, um unsere SchülerInnen zu einem verantwortungsvollen und selbstbestimmten Umgang mit der digitalen Welt zu befähigen. Dabei setzen wir die Schwerpunkte unseres Schulentwicklungsplanes konsequent um und streben den Erhalt des eEducation-Zertifikats "Expert.Plus.Schule" an.
Lesefreude und Lesekompetenz sind zentrale Grundlagen erfolgreichen Lernens. Durch vielfältige Leseerlebnisse, individuelle Förderung und gemeinsame Projekte wollen wir das bundesweite Lesegütesiegel „Lesen. Deine Superkraft“ nach den Kriterien des offiziellen Kriterienkatalogs erlangen und damit unsere nachhaltige Lesekultur sichtbar machen.
Neben der Wissensvermittlung stehen soziale, kreative und motorische Fähigkeiten, Selbstständigkeit und kritisches Denken im Fokus unseres pädagogischen Handelns. Wir pflegen ein positives Schulklima und fördern Empathie, Kommunikation und konstruktive Konfliktlösung.
In einer lernfreudigen, inklusiven und wertschätzenden Umgebung können sich alle SchülerInnen wohlfühlen, ihre Potenziale entfalten und erfolgreich lernen.
Unsere Schule trägt die Auszeichnung "Expert.Plus.Schule". Dieser Status, verliehen durch die Initiative eEducation Austria, zeichnet uns als Bildungseinrichtung im Bereich der digitalen Kompetenzen aus.
Diese Auszeichnung wird Schulen verliehen, die besonders herausragende Leistungen und Aktivitäten im Bereich der digitalen und informatischen Bildung nachweisen können.
Wir verfügen über ein umfassendes digitales Konzept mit konkreten Maßnahmen und Zielen und bieten unseren SchülerInnen eine zukunftsorientierte Bildung.
Als Expert.Plus.Schule integrieren wir innovative Lehrmethoden und modernste Technologien in unseren Unterricht, um ein interaktives und spannendes Lernumfeld zu schaffen.

Die Auszeichnung "Singende Klingende Schule" unterstreicht unser Engagement für Musik und Singen.
Das gemeinsame Singen nimmt an unserer Schule einen hohen Stellenwert ein.
Es werden Feiern, Feste und öffentliche Auftritte musikalisch gestaltet!
Hier darf natürlich auch unser hauseigener Chor nicht fehlen!

Unsere Schule wurde mit dem Schulsportgütesiegel in Silber ausgezeichnet. Wir engagieren uns für ein bewegungsfreundliches Schulklima, vielfältige Sportangebote und die Förderung von Gesundheit und Bewegung im Schulalltag.
Das Gütesiegel wird vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung für vier Jahre verliehen und zeichnet Schulen aus, die sich besonders für Sport und Bewegung einsetzen.

Die VS Lieserhofen ist offizielle Biosphärenpark Nockberge-Partnerschule.
Als Biosphärenpark-Partnerschule nehmen wir an einem speziellen Bildungsprogramm teil, das darauf abzielt, SchülerInnen die Zusammenhänge zwischen Mensch und Natur zu vermitteln.
Unsere Ziele sind:
- Den SchülerInnen ein Verständnis für die einzigartige Natur- und Kulturlandschaft der Nockberge vermitteln.
- Die Bereiche des Umweltschutzes und der Nachhaltigkeit näherbringen.
- Ein Bewusstsein für einen verantwortlichen Umgang mit Ressourcen, besonders in der eigenen Region, schaffen.

Das Jugendrotkreuz-Projekt "Herzenssache" vermittelt Kindern lebenswichtige Fähigkeiten und fördert soziale Verantwortung. Es lehrt sie, in Notsituationen aktiv zu helfen, statt wegzuschauen.
Als ausgebildete MultiplikatorInnen unterrichten wir unsere Schulkinder mindestens mit zwei Einheiten pro Schuljahr in "Erster Hilfe". So werden unsere Schulkinder durch regelmäßiges Üben mit lebensrettenden Techniken vertraut.

Das Projekt „Denken lernen – Probleme lösen“ (DLPL), initiiert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF), zielt darauf ab, die Nutzung digitaler Medien in der Grundschule didaktisch zu fördern und das informatische Denken von SchülerInnen und LehrerInnen zu stärken.
Unsere Schule war eine der zehn Pilotschulen Kärntens und trug aktiv zur Erprobung und Weiterentwicklung der Materialien bei.
Beispielsweise wurde das sogenannte „digi.case“ eingesetzt, ein Koffer mit didaktischen Materialien, der SchülerInnen spielerisch an informatisches und problemlösungsorientiertes Denken heranführt.
Diese Erfahrungen flossen in die Optimierung des Projekts ein, das ab dem Schuljahr 2023/24 österreichweit etabliert wurde.
Nach Abschluss der Pilotphase werden die im Rahmen des DLPL-Projekts gewonnenen Erkenntnisse und Materialien weiterhin aktiv im Unterricht unserer Schule eingesetzt, um das informatische Denken unserer SchülerInnen nachhaltig zu fördern.

Connected Kids ist eine Initiative von Magenta, die darauf abzielt, Medienkompetenz an österreichischen Schulen zu vermitteln. Das Programm bietet teilnehmenden Schulen kostenlos Tablets und pädagogisch angeleitete Workshops für einen Zeitraum von sechs Schulwochen an.
Ziel ist es, SchülerInnen und Lehrkräften nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktische Fähigkeiten im Umgang mit digitalen Anwendungen zu entwickeln.
Termine
Dienstag, 16.09.2025 | Fotograf Glanznig |
Donnerstag, 18.09.2025 | Ökumenischer Gottesdienst in Lieserhofen um 09:00 Uhr |
Freitag, 19.09.2025 | Großraumübung mit der Feuerwehr um 09:00 Uhr |
Montag, 29.09.2025 | Zahngesundheit |
Montag, 06.10.2025 | Radfahrprüfung für die 4. Klasse |
Montag, 13.10.2025 | Hopsi Hopper für alle Klassen |
Mittwoch, 22.10.2025 | Taschengeldführerschein für die 4. Klasse |
Donnerstag, 23.10.2025 | Seminarbäuerin für die 1. Klasse |
27.10. - 02.11.2025 | Herbstferien |
Donnerstag, 06.11.2025 | Zahngesundheit für die 2. und 4. Klasse |
Montag, 10.11.2025 | Hopsi Hopper für alle Klassen |
Montag, 24.11.2025 | Elternsprechtag von 13:00 bis 17:00 Uhr |
Dienstag, 23.12.2025 | Weihnachtsmusical in der Tennishalle Spittal für alle Klassen |
24.12.2025 - 06.01.2026 | Weihnachtsferien |
Montag, 12.01.2026 | Hopsi Hopper für alle Klassen |
19.01. - 21.01.2026 | Schwimmen für die 1. Klasse |
26.01. - 28.01.2026 | Schwimmen für die 2. Klasse |
Dienstag, 03.02.2026 | Schuleinschreibung |
Freitag, 06.02.2026 | Schulnachricht - Beginn der Semesterferien |
09.02. - 15.02.2026 | Semesterferien |
23.02. - 24.02.2026 | Schuluntersuchung für die 1. und 3. Klasse |
03.03. - 06.03.2026 | Klimaschule für die 4. Klasse |
09.03. - 11.03.2026 | Schitage am Goldeck für alle Klassen |
Mittwoch, 18.03.2026 | Bezirksjugendsingen im Kulturhaus Seeboden um 17:00 Uhr |
Mittwoch, 19.03.2026 | Josefstag |
Mittwoch, 25.03.2026 | Seminarbäuerinnen für alle Klassen |
30.03. - 06.04.2026 | Osterferien |
Montag, 13.04.2026 | Hopsi Hopper für alle Klassen |
Freitag, 17.04.2026 | Biosphärenpark Indoor für alle Klassen |
Freitag, 24.04.2026 | Biosphärenpark Outdoor für die 1. und 2. Klasse |
Donnerstag, 01.05.2026 | Staatsfeiertag |
Montag, 04.05.2026 | Elternsprechtag von 13:00 bis 17:00 Uhr |
Sonntag, 10.05.2026 | Muttertag |
Dienstag, 12.05.2026 | Wasserschule Outdoor für 3. Klasse |
Donnerstag, 14.05.2026 | Christi Himmelfahrt |
23.05. - 25.05.2026 | Pfingstferien |
Donnerstag, 04.06.2026 | Fronleichnam |
Freitag, 05.06.2026 | Schulautonomer Tag |
Donnerstag, 11.06.2026 | Biosphärenpark Outdoor für die 3. Klasse |
Mittwoch, 24.06.2026 | Biosphärenpark Schülerfest für die 4. Klasse |
Montag, 29.06.2026 | Komödienspiele Porcia "Die Bremer Stadtmusikanten" für alle Klassen |
06.07. - 08.07.2026 | Schwimmen für die 3. und 4. Klasse |
Freitag, 10.07.2026 | Jahreszeugnis - Beginn der Sommerferien |
13.07.2026 - 13.09.2026 | Sommerferien |
Montag, 14.09.2026 | 1. Schultag |
Unser
Team
Evelyn Wernitznig-Steiner, BEd
Ruth Unterkofler
Klassenlehrerin 1. Klasse
Ute Peintner
Klassenlehrerin 2. Klasse
Elke Derbuch
Klassenlehrerin 3. Klasse
Christina Six
Klassenlehrerin 4. Klasse
Birgit Steinlechner
Integration
4. Klasse
Brigitte Winkler
Religion evangelisch AB
Sandra Reiterer
Religion römisch-katholisch
Besuch der Seminarbäuerinnen
Am 25. April durften wir an der Volksschule Lieserhofen besonderen Besuch begrüßen: Die Seminarbäuerinnen waren bei uns zu Gast und brachten den Kindern Wissenswertes rund um das Ei und die Hühnerhaltung näher. Mit viel Anschauungsmaterial und kindgerechten Erklärungen erfuhren die Schülerinnen und Schüler, wie Hühner gehalten werden und worauf es dabei ankommt. Besonders interessant war die Kennzeichnung auf Eiern nach der ÖNORM: Die Kinder lernten, was die Zahlen und Buchstaben auf dem Ei bedeuten und wie man erkennen kann, aus welcher Haltungsform ein Ei stammt. Ein weiteres Highlight war das Kennenlernen verschiedener Hühnerrassen. Die Kinder staunten über die Vielfalt und erfuhren, dass nicht jedes Huhn gleich aussieht oder die gleichen Eier legt. Auch die Belastbarkeit von Eierschalen wurde ausprobiert: Mit kleinen Experimenten konnten die Kinder selbst entdecken, wie stabil ein Ei eigentlich ist – das sorgte für große Überraschung und Begeisterung! Natürlich durfte auch die praktische Umsetzung nicht fehlen. Gemeinsam wurde eine köstliche Eierspeise zubereitet. Mit viel Freude schnitten die Kinder selbst frische Karotten, Paprika und Schnittlauch, die anschließend als gesundes Topping verwendet wurden. Der Besuch der Seminarbäuerinnen war für alle ein lehrreicher und abwechslungsreicher Vormittag, bei dem die Kinder nicht nur viel Neues gelernt, sondern auch mit allen Sinnen erlebt haben. Ein herzliches Dankeschön für diesen spannenden Einblick in die Welt der Hühner und Eier!
Bezirksjugendsingen / Talschaftssingen im Kulturhaus Seeboden
Ein besonderes musikalisches Erlebnis durften die Kinder unseres Schulchores beim diesjährigen Bezirksjugendsingen bzw. Talschaftssingen im Kulturhaus in Seeboden erleben. Die Veranstaltung wurde von der Musikmittelschule Seeboden organisiert und brachte viele junge Sängerinnen und Sänger aus der Region zusammen. Auch der Chor der Volksschule Lieserhofen war mit dabei. Insgesamt 13 Kinder standen auf der Bühne und präsentierten ihr Können mit drei abwechslungsreichen Beiträgen – und das bereits zweistimmig gesungen. Mit großer Freude und viel Einsatz gestalteten sie folgende Lieder: „Kuwate – Indianischer Sonnentanz“ „Della Sierra Morena“ – Mexikanisches Liebeslied „Und wieder blühet die Linde“ – Volksweise Die Kinder sangen mit viel Begeisterung und wurden vom Publikum mit großem Applaus belohnt. Für alle Beteiligten war es ein schöner Auftritt und eine wertvolle Erfahrung, gemeinsam mit anderen Chören zu musizieren und die Freude am Singen zu teilen. Wir sind sehr stolz auf unseren Chor und danken allen Kindern für ihren engagierten Einsatz sowie der Musikmittelschule Seeboden für die gelungene Organisation dieses besonderen musikalischen Treffens.
Wasserschule des Nationalparks Hohe Tauern - 3. Klasse
Im Rahmen der Wasserschule durften die Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse drei spannenden Vormittage mit Rangerin Karin aus dem Nationalpark Hohe Tauern erleben. Zu Beginn gab es eine kindgerechte Einführung in das Thema Nationalparks. Die Kinder erfuhren, was einen Nationalpark so besonders macht, welche Tiere und Pflanzen dort leben und warum der Schutz dieser einzigartigen Natur so wichtig ist. Besonders spannend war das Thema „Leben im Nationalpark“, bei dem die Schülerinnen und Schüler viel über die Natur, die Berge und die Gewässer der Region lernen konnten. Mit lehrreichen Videos und anschaulichen Erklärungen wurde den Kindern der Wasserkreislauf nähergebracht. Gemeinsam wurde besprochen, wie Wasser von den Bergen über Bäche und Flüsse wieder zurück in die Wolken gelangt. Ein besonderes Highlight waren die spannenden Experimente. Die Kinder konnten zum Beispiel selbst ausprobieren, wie man Wasser filtert und erfuhren warum sauberes Wasser für Menschen, Tiere und Pflanzen so wichtig ist. Dabei wurde geforscht, beobachtet und viel gestaunt. Der Besuch von Rangerin Karin zeigte den Kindern auf eindrucksvolle Weise, wie wertvoll Wasser ist und wie wichtig es ist, unsere Natur im Nationalpark Hohe Tauern zu schützen. Es waren lehrreiche und abwechslungsreiche Stunden, der eine Fortsetzung zu einem späteren Zeitpunkt finden wird, wenn die Kinder ein Gewässer in unmittelbarer Nähe unserer Schule erforschen dürfen.
Zeittafel zur Geschichte der VS Lieserhofen
| Datum | Ereignis |
|---|---|
1756 | Erste Erwähnung einer Schule in Lieseregg |
1774 | Einführung der allgemeinen Schulpflicht |
1869 | Reichsvolksschulgesetz; Einführung von öffentlichen, interkonfessionellen Volksschulen |
1905 | Volksschule Lieseregg siedelt nach Lieserhofen, Eröffnung am 24. November |
1908 | Feuerschutzübung und Aufklärung über die Gefahren des Alkohols |
1923 bis 1931 | Angebot eines ländlichen Fortbildungsunterrichts, der zweimal die Woche abends in der Schule stattfindet |
1930 | Schulbeginn wird von Ostern auf Allerheiligen verschoben |
1945 | Die Schule ist von Mai bis Oktober geschlossen (Einzug der Englischen Besatzer), am 4. Oktober beginnt wieder der Unterricht. |
1946 | Zwei Familien, die Raiffeisenkasse und die Gemeindekanzlei finden vorübergehend Bleibe im Schulhaus |
1953 | Strom wird im Dachboden und Fließwasser für die Waschküche im Keller eingeleitet |
1954 | Toiletten werden mit Wasserspülungen auf den neuesten Stand der Technik gebracht |
1958 | Einführung der Impfung gegen Kinderlähmung |
1961 | Abgabe von Fluortabletten |
1970 | Erneuerung der sanitären Anlagen |
1971 | Erneuerung von Türen und Fenster sowie Anschaffung einer neuen Heizungsanlage mit Ölfeuerung |
1972 | Einführung der Schulbuchaktion |
1974 | Einführung der Energieferien wegen Heizölknappheit |
1979 | Start der Schulmilchaktion und der 5-Tage-Woche |
1986 | Eröffnung der Vorschulklasse in Lieserhofen |
1997 | Die Gemeindebücherei in der Schule wird im Sommer aufgelassen und der Bücherei Seeboden eingegliedert. |
2001 | Einweihung des neuen Turnsaals und Anschaffung einer Pelletsheizung |
2002 | Einzug erster Computer in der Schule |